家长管小孩要学母鸡带小鸡

职业教育 2018-08-11215未知admin

  周华明被誉为“传奇校长”,在他长达39年的教育职业生涯里,从公办学校到民办学校,从民办学校到教育集团副总裁,有近四分之一的时间任职校长,对中小学教育有着丰富的经历和深刻的研究。昨日,在广东2011南国书香节暨惠州书展上,周华明携其新书《好老师 好校长 好家长》来惠,就亲子沟通、高考压力如何放松、中职教育如何发展等热点教育问题与市民进行了交流。

  “小鸡在年幼的时候被母鸡拼命保护,就如同孩子被大部分家长呵护。后来,母鸡带小鸡觅食,它抓来虫子直接放在地上给小鸡吃,而不像鸟类喂到嘴里,这点部分家长也做得到。再到小鸡翅膀稍长之际,母鸡会啄小鸡翅膀赶它走,这就像人类把孩子推向社会一样,但只有小部分家长能自发自觉做到这点。”讲座上,周华明以“母鸡带小鸡”的例子生动讲述他的教育观点。

  “周校长,我是一名高三学生,我想知道在这个特殊时期如何让我的父母更好地跟我沟通交流,以减轻学习压力。”我市一名学子向他抛出问题,表示希望父母可以像他小时候那样每天讲故事给他听,这样的沟通更利于放松压力。

  “这就是问题的症结所在,教育的方式是多样的,有时候这种间接的教育手段比直接告诉你‘要放松,不要那么紧张’的效果更佳。”周华明说。

  “在美国,一个灯泡用了六十几年还可以亮,凭的是制造工艺、制造人才;为什么德国机器引进我国,我们却不会操作,缺乏的是操作性人才。”在如何看待我国中职教育发展的问题时,周华明为目前中职师生在教育界的不公平待遇打抱不平。他认为,中职学校在为社会提供应用型人才上不可或缺,要把中职学生当作高级技术人才来培养。

  在当今社会,民办学校因办学质量良莠不齐而生源稀少。“国际上比较好的学校不乏民办学校,像美国的哈佛,他们的办学机制和理念能够体现教育的人文主义。”周明华认为,民办学校的发展目前仍处于未成熟阶段,但其存在有利于实现教育渠道多元化,提升竞争意识,促进教育事业健康发展。本报记者谢菁菁

  周华明,中学语文高级教师,从事教育39年,历任安徽公办中学教师、校长,全国第一家采取教育储蓄金模式办学的广州民办学校——— 英豪学校总校副校长、中学校长,珠海民办学校———新徽教育集团副总裁等职。其主要作品为《好老师 好校长 好家长》等。

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